среда, 20 мая 2020 г.

21.05.2020 Задания по обществознанию для 9 класса

Перейти по ссылке

21.05.2020 Задание по истории Отечества 11 класс

Перейти по ссылке
Задание по  истории  Отечества для 11 класса
Тел.0721635807
Двадцать первое мая
Тема: Консультация по теме "Луганщина во второй половине XX-начале XXI века"

Прочитать конспект
Билет. 24.3. Особенности социально-экономической жизни Луганщины в 1980–1990-е годы. В 1985 г. в СССР началась перестройка, одной из главных черт которой в экономике стало «ускорение».
В этих условиях в январе 1987 г. на 13 крупнейших предприятиях Луганщины была введена госприемка. Начал интенсивно развиваться кооперативный сектор. При этом изношенность основных производственных фондов составляла от 60 до 80 %. Не имея полного законченного цикла, большинство предприятий выпускали только полуфабрикаты, а не готовую продукцию. Ослабление диктата центра, относительная свобода в деятельности предприятий повлекли за собой разбалансирование хозяйства и распад экономических связей.
Кампании по борьбе с алкоголизмом, с нетрудовыми доходами, ликвидации дефицита и очередей ухудшили экономическую ситуацию. Возрос вывоз товаров за пределы области, активизировался «черный рынок».
Нарастали деструктивные процессы на селе: химизация, засоление, подтопление, эрозия, не всегда оправданная мелиорация привели к неэффективному использованию средств и выведению части
сельхозугодий из производства. Массовый отток сельского населения привел к запустению многих небольших городов и сел. Свои возможности колхозно-совхозная система хозяйствования исчерпала полностью, а попытки ее реформирования в конце 80-х — начале 90-х гг. на старой основе оказались неэффективными.
Более 13 тыс. человек из Луганской области участвовали в ликвидации аварии на Ч АЭС, которая произошла 26 апреля 1986 г. Почти каждый второй из их числа впоследствии стал инвалидом или безвременно ушел из жизни.
В результате обострения социально-экономических проблем в июле 1989 г. на Луганщине из 93 шахт не работали 41, бастовали 27 тыс. горняков. Шахтерские забастовки привели к значительным экономическим потерям.
В первой половине 1990-х гг. хозяйственный комплекс Луганщины остался без традиционных рынков сырья и сбыта готовой продукции. Выработка электроэнергии сократилась в 2,5 раза, добыча угля – в 2,7, ежегодный объем сдаваемого жилья – в 3,6, объем грузо- и пассажироперевозок — в 4,2 и 4,5 раза, переработки нефти – в 7, изготовление шерстяных тканей — в 20, шелковых – в 33, обуви – в 40 раз. Закрылись 30 шахт. В 1997 г. не было построено и введено в строй ни одной школы, ПТУ, детского сада, больницы, клуба. Резко возросло количество незанятого трудоспособного населения. Официальный статус безработных имели 2 % населения области. Галлопировали цены. Реальные трудовые доходы населения сократились более чем в 3 раза. Последствия: всплеск социальных заболеваний, ухудшение качества медицинского обслуживания, процессы депопуляции населения.
В 1998 г. в угольной промышленности прокатились 26 крупных шахтерских акций протеста. Руководству удалось разработать и внедрить рассчитанную на 10 лет региональную программу социально-экономического развития «Луганщина – 2010». Она определила основные направления развития области на ближайшие годы и нацелила на создание социально ориентированной рыночной модели хозяйства с приоритетным развитием отраслей с наукоемкими инновационными технологиями. С 1999 г. начался рост обновленного промышленного производства.
Таким образом, положение в социально-экономической сферах Луганщины в 1980–1990-е годы зависело от перестроечных процессов, которые оказались неудачными, попытки реформирования только усугубили ситуацию. По уровню жизни область устойчиво занимала предпоследнее место среди регионов Украины.

понедельник, 18 мая 2020 г.

20.05.2020 Задание по всеобщей истории 11 класс

Перейти по ссылке

20.05.2020 Задание по обществознанию для 11 класса

Перейти по ссылке
Просмотреть видеоурок  по ссылке

20.05.2020 Задание по обществознанию для 10класса

Перейти по ссылке

19.05.2020 Задание по обществознанию для 9 класса

19.05.2020 Задание по обществознанию для 10 класса

19.05.2020 Задание по истории Отечества для 11 класса

воскресенье, 17 мая 2020 г.




Уважаемые родители!
Доводим до вашего сведения, что во время летних каникул, с 15.05.2020 по 31.08.2020 Ваш ребенок будет находится дома. Ответственность за жизнь и здоровье ребенка в быту, во время летних каникул, несут родители, законные представители. Убедительно просим Вас своевременно информировать администрацию школы о происшествиях, несчастных случаях, случаях травмирования с несовершеннолетними за весенне-летний период.

Администрация школы

вторник, 12 мая 2020 г.

14.05.2020.Задание по обществознанию для 6 класса

Перейти по ссылке 
12.00 пройти тест по ссылке

14.05.2020 Задание по истории Отечества для 11 класса

Перейти по ссылке

14 05.2020 Задание по истории Отечества для 7 класса

Перейти по ссылке

14.05.2020 Задание по обществознание для 8 класса

Перейти по ссылке
Посмотреть видеоурок по ссылке
12.00 ответить на тесты по ссылке

14.04.2020 Задание по обществознанию для 9 класс

Перейти по ссылке

вторник, 5 мая 2020 г.

07.05.2020 Задание по обществознанию для 8 класса

Перейти по ссылке
Посмотреть видеоурок по ссылке

Пройти тест по ссылке

07.05.2020 Задание по истории Отечества для 11 класса

Перейти по ссылке

07.05.2020 Задание по истории Отечества для 7 класс

Перейти по ссылке 

07.05.2020 Задание по обществознанию для 6 класс

Перейти по ссылке

07.05.2020 Задание по обществознанию для 9 класс

Перейти по ссылке

06.05.2020 Задание по всеобщей истории для 11 класса

Перейти по ссылке

06.05.2020 Задание по обществознанию для 11 класса

Перейти по ссылке
Посмотреть видеоурок по ссылке

06.05.2020 Задание по обществознанию для 10 класса

Перейти по ссылке

Памятки по БДД

Памятки по БДД: Факторы, отвлекающие внимание пешеходов - ( https://t.me/institut_vospitaniya/3935; https://vk.com/wall-113551114_12496 ); Д...