Тема:Беседа «Значение анкетирования для изучения уровня сформированности мировоззрения в патриотическом направлении
Отечество моё – Донбасс»
(на
основе анкеты Д.В. Григорьева)
Сформированность личностных
качеств гражданина-патриота
Инструкция по выполнению.
Анкета состоит из восьми основных блоков с
суждениями, вопросами и незаконченными предложениями. На каждое из суждений или
вопрос предложено несколько альтернативных вариантов ответов.
Данная анкета может быть рекомендована к
использованию в работе со старшеклассниками для определения уровня сформированности
личностных качеств гражданина-патриота.
На основании полученных результатов могут быть
внесены коррективы в систему воспитательной работы с подрастающим поколением.
Данную анкету может проводить педагог, воспитатель. Обработка и интерпретация
проводится только социально-психологической службой школы (практический психолог).
Обработка и интерпретация результатов проводится по методу контент-анализа (по
частоте встречаемости ответов). Количественный показатель позволяет вычислить
процентное соотношение. Рекомендуемое время на проведение 20 минут.
Цели анкетирования:
·
определить содержательную сторону направленности личности, основу
отношения старшеклассника к окружающему социуму;
·
определить актуальность вопросов патриотизма в системе ценностных
ориентаций старшеклассников;
·
определить градацию личностных качеств, входящих в понятие «патриот».
Ф. И. _____________________ Возраст ________ Пол
________
Вам необходимо сейчас выполнить следующие задания.
Ответьте, пожалуйста, на вопросы или оцените следующие вопросы и задания.
I. Считаете
ли вы себя патриотом?
1. Да;
2. Нет;
3. Частично;
4. Не знаю.
II. Кто, на
ваш взгляд, в большей степени повлиял на формирование ваших патриотических
чувств?
1. Школа;
2. Родители;
3. Окружающие люди, друзья;
4. СМИ;
5. Органы власти;
6. Другое _____________.
III. Как вы
для себя определяете понятие «патриот»? _________
IV. А. По
каким признакам или высказываниям вы определяете для себя понятие «патриотизм»?
1. Национальное самосознание, гордость за
принадлежность к своей нации, народу;
2. Непримиримость к представителям других наций и
народов;
3. Интернационализм, готовность к сотрудничеству с
представителями других наций и народов в интересах своей Родины – России;
4. Бескорыстная любовь и служение Родине, готовность
к самопожертвованию ради ее блага или спасения;
5. Любовь к родному дому, городу, стране, верность
национальной культуре, традициям, укладу жизни;
6. Стремление трудиться для процветания Родины, для
того, чтобы государство, в котором ты живешь, было самым авторитетным, самым
мощным и уважаемым в мире;
7. Патриотизм сегодня не актуален, не современен, не
для сегодняшней молодежи;
8. Патриотизм – это лишь романтический образ,
литературная выдумка;
9. Другое __________________.
IV. Б. Если
вы не смогли определить для себя понятие «патриотизм», в чем причина вашего
непонимания?
1. Нет желания;
2. Нет возможности;
3. Считаю это не актуальным.
V. Перед
вами список индивидуально-психологических характеристик и жизненных ценностей
человека.
1. Определите для себя те качества, которыми должен
обладать патриот (нужное подчеркните).
2. Определите по 10-балльной шкале, насколько эти
качества и ценности сформированы у вас.
– активная деятельная жизнь __________
– жизненная мудрость __________
– здоровье (физическое и психическое) __________
– интересная работа __________
– красота природы и искусства __________
– любовь (духовная и физическая) __________
– материальное обеспечение жизни __________
– наличие хороших и верных друзей __________
– общественное признание __________
– познание (образование, кругозор) __________
– продуктивная жизнь __________
– развитие (постоянное духовное и физическое
совершенствование) ________
– развлечения __________
– свобода (самостоятельность, независимость в
суждениях и поступках) ___
– счастливая семейная жизнь __________
– счастье других (благосостояние, развитие и
совершенствование других людей, всего народа,
человечества
в целом) __________
– творчество (возможность творческой деятельности)
________
– уверенность в себе (внутренняя гармония, свобода
от внутренних противоречий)
__________
– аккуратность (чистоплотность) __________
– воспитанность (хорошие манеры) __________
– высокие запросы (высокие требования к жизни и
высокие притязания) ___
– жизнерадостность __________
– исполнительность __________
– независимость __________
– непримиримость к недостаткам в себе и других
__________
– образованность __________
– ответственность (чувство долга, умение держать
слово) _____
– рационализм (умение здраво и логично мыслить,
принимать обдуманные, рациональные
решения)
__________
– самоконтроль (сдержанность, самодисциплина)
__________
– смелость в отстаивании своего мнения, своих
взглядов ______
– твердая воля (умение настоять на своем, не
отступать перед трудностями) ___
– терпимость (к взглядам и мнениям других, умение
прощать их ошибки и заблуждения)
__________
– широта взглядов (умение понять чужую точку зрения,
уважать иные вкусы, обычаи,
привычки)
__________
– честность (правдивость, искренность) __________
– эффективность в делах (трудолюбие, продуктивность
в работе) __________
– чуткость (заботливость) __________.
VI.
Отметьте, что в вашей компании, коллективе, кругу ваших друзей ценится выше
всего?
1. Умение ценить настоящую дружбу;
2. Готовность помочь другу в трудную минуту;
3. Взаимопонимание;
4. Честность, порядочность, принципиальность;
5. Приятная внешность;
6. Хорошие манеры;
7. Умение модно одеваться;
8. Сила воли;
9. Смелость;
10. Решительность;
11. Интерес, знание литературы, искусство, музыка;
12. Интерес к политике;
13. Наличие фирменных вещей, дисков и т. п.;
14. Наличие денег на всякие расходы;
15. Способности.
VII. Из
предложенных вариантов ответов выберите тот, который в наибольшей степени
выражает вашу точку зрения:
1. Я люблю, когда другие люди меня ценят.
2. Я испытываю удовлетворение от хорошо выполненной
работы.
3. Я люблю приятно проводить время с друзьями.
VIII. Закончите предложения.
1. Каждый из нас верит…
2. Каждый из нас имеет…
3. Каждый из нас готов…
4. Подвиги героев заставили нас задуматься…
5. Защищать свою Родину можно не только с автоматом
в руках, но и…
6. Когда я задумываюсь о будущем своей страны, то…
7. Быть достойным гражданином своей страны – значит
быть…
Комментариев нет:
Отправить комментарий